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MUSEU DO JOGO
PUBLICAÇÕES DO GPELF
Artigos publicados em periódicos
1. STEIN, F. ; MARIN, E. C. . O jogo tradicional no contexto atual da quarta colônia de imigração italiana no Rio Grande do Sul. Revista Motrivivência, v. 31, p. 1-20, 2019. DOI: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2019e56575
2. SOARES, L. E. S. ; MARIN, E. C. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . O Brincar na Rua e a Transmissão Cultural da Brincadeira de Pipa. Revista Licere, v. 22, p. 148-166, 2019. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/12315
3. MARIN, E. C.; SANTIAGO, M. G. . JOGO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL: MUSEUS DE BRINQUEDOS NO BRASIL. Revista Movimento, v. 25, p. e25052-15, 2019. DOI: https://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/87591
4. IORA, J. A. ; SOUZA, M. S. ; MARIN, E. C. . Proposta Crítico-Emancipatória: com a palavra o autor. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE), v. 22, p. 01-11, 2019. DOI: https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/49281
5. PUJOL, V. R. ; CASTRO, F. B. ; IVO, A. A. ; MARIN, E. C. . O Jogo de Xadrez como conteúdo da Educação Física Escolar: Proposta Pedagógica do Professor e Sentidos Atribuídos pelos Alunos. Revista Querubim (Online), v. 7, p. 66-141, 2019. - DOI: http://www.revistaquerubim.uff.br/images/arquivos/zzquerubim_37_v_7.pdf
6. SOARES, L. E. S. ; MARIN, E. C. ; GOMES-DA-SILVA, P. N. . Oficina de brinquedos e brincadeiras na promoção de comportamentos sociais. EDUCACIÓN FÍSICA Y CIENCIA, v. 21, p. 01-15, 2019. DOI: https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCe093
7. NASCIMENTO, T. B. ; MARIN, E. C. . Danceterias como espaço de lazer: o cenário legislativo posterior ao desastre na Boate Kiss. MOTRIVIVÊNCIA (UFSC), v. 30, p. 140-154, 2018. DOI: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2018v30n56p140
8. PATIAS, B.C. ; IVO, A. A. ; MARIN, E. C. . PLANEJAMENTO PARA A ATUAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA- PIBID- CEFD/UFSM. HOLOS (NATAL. ONLINE), v. 3, p. 228-239, 2018. DOI: http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/4834
9. STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Coletivos culturais e ações com jogos na cidade de São Paulo. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, v. 01, p. 01-07, 2018. DOI: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0101328918300581?via%3Dihub
10. ALFARTH, C. S. ; CASTRO, F. B. ; NASCIMENTO, T. B. ; MARIN, E. C. .A educação física escolar como campo de aprendizagem social: proposição e materialização. REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA, v. 20, p. 131-143, 2018. – DOI: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/8329
11. DECIAN, M. ; IVO, A. A. ; MARIN, E. C. . O jogo como conteúdo na formação inicial em educação física: uma análise a partir da concepção dos professores. Revista Conexões, v. 15, p. 305-318, 2017. DOI: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8647525
12. DORNELES, E. ; MASCARENHAS, F. ; MARIN, E. C. .Jogos Olímpicos: espetáculo de entretenimento planetário. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 19, p. 21-50, 2016. – DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1194/854
13. MARIN, ELIZARA CAROLINA; BERNARDI, V. D. ; MARIN, J. O. B. . Colação de Grau Solene na UFSM. Revista Licere, v. 19, p. 329-363, 2016. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1248
14. ROSA, C. L. L. ; RIBEIRO, G.M. ; MARIN, E. C. . A formação continuada de professores de Educação Física em serviço: Um processo vivenciado no âmbito do PIBID. Educere et Educare (Impresso), v. II, p. 213-229, 2016. DOI: http://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/11580
15. FRIZZO, G. F. E. ; MARIN, E. C. ; SCHELLIN, F. O. . A Extensão Universitária como elemento estruturante da Universidade Pública no Brasil. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS, v. 16, p. 623-646, 2016. – DOI: http://www.curriculosemfronteiras.org/vol16iss3articles/frizzo-marin-schellin.pdf
16. FRIZZO, G. F. E. ; MARIN, E. C. . Extensão Universitária e Formação Docente: Contribuição e Desafios das Ações de Extensão para a Formação de Professores de Educação Física no RS. Expressa Extensão, v. 21, p. 21-37, 2016. – DOI: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/expressaextensao/article/view/7671
17. DECIAN, M. ; IVO, A. A. ; MARIN, E. C. . O JOGO COMO CONTEÚDO NO CURRÍCULO DE CURSOS EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA. Pensar a Prática (Online), v. 18, p. 01-14, 2015. DOI: https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/31238
18. MARIN, E. C.; STEIN, F. . Jogos Tradicionais e Manifestações Coletivas: relações de conflito entre Tradição e Modernidade. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE), v. 18, p. 995-1008, 2015. DOI: https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/33983
19. NASCIMENTO, T. B. ; MARIN, E. C. . Lazer e Juventude: Relações de Segurança e Risco em Danceterias. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 18, p. 341-363, 2015. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1166/847
20. NASCIMENTO, T. B. ; FRANCHI, S. ; SAUER, D. ; MARIN, E. C. . Lógica interna e contexto cultural: relações a partir de jogos tradicionais. Cinergis, v. 16, p. 312-318, 2015. DOI: https://online.unisc.br/seer/index.php/cinergis/article/view/6797
21. DECIAN, M. ; RIGO, Luiz Carlos ; MARIN, ELIZARA CAROLINA . O jogo como conteúdo da educação física no Ensino Médio. REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA, v. 1, p. 51-63, 2015. DOI: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5898
22. SOUZA, M. S. ; COUTO, M. L. ; MARIN, E. C. . A RELAÇÃO ENTRE AS CIÊNCIAS SOCIAIS E AS CIÊNCIAS NATURAIS NA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO CEFD/UFSM. Pensar a Prática (Online), v. 17, p. 175-190, 2014. DOI: https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/21520
23. GHIGGI, M. V. ; SILVA, M. R. S. da ; STIGGER, M. P. ; MARIN, E. C. ; RIGO, Luiz Carlos . Liga de Veteranos do Rio Grande: Formas de Lazer e Singularidades Futebolísticas. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 17, p. 85-122, 2014. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1015/766
24. IVO, A. A. ; MARIN, E. C. ; SOUZA, L. M. . GESTÃO DE EVENTOS: ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O CONTEXTO DAS UNIVERSIDADES. Kinesis, v. 32, p. 100-116, 2014. DOI: https://periodicos.ufsm.br/index.php/kinesis/article/view/16508
25. DUARTE, R. N. ; IVO, A. A. ; MARIN, E. C. . Colônia de férias como projeto de extensão universitária. Biomotriz (UNICRUZ), v. 8, p. 95-108, 2014. DOI: http://revistaeletronica.unicruz.edu.br/index.php/BIOMOTRIZ/article/view/859
26. MARIN, E. C.; IVO, A. A. ; FRIZZO, G. F. E. ; MARIN, J. O. B. . INFÂNCIA, TRABALHO E LÚDICO NO CONTEXTO DA AGRICULTURA FAMILIAR FUMAGEIRA. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 17, p. 1-23, 2014. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/970
27. DORNELES, E. ; MARIN, E. C. . Jogos Olímpicos: um espetáculo de entretenimento midiatizado. Praxia, v. 01, p. 152-173, 2013. DOI: https://www.revista.ueg.br/index.php/praxia/article/view/1419
28. FINAMOR NETO, J. G. ; LARA, G. ; SANTOS, M. F. ; LOPES, E. ; SAUER, D. ; MARIN, E. C. . Educação Ambiental e Lazer: articulações a partir do esporte de canoagem. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 16, p. 01-25, 2013. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/675
29. DORNELES, E. ; MARIN, E. C. ; FRIZZO, G. F. E. . As manifestações sociais como contratendência ao espetáculo olímpico de entretenimento planetário. Motrivivência (Florianópolis), v. 0, p. 27-41, 2013. DOI: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/31243
30. MARIN, E. C.; RIBAS, J. M. ; STEIN, F. ; MORAES, J. M. . Manifestações esportivas e festivas nas escolas do campo e da cidade. Pensar a Prática (Online), v. 15, p. 515-530, 2012. DOI: https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/13816
31. MARIN, E. C.; RIBAS, J. M. ; PARLEBAS, P. ; STEIN, F. ; CRESTANI, A. . JOGOS TRADICIONAIS NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL: manifestação pulsante e silenciada. Revista Movimento, v. 18, p. 73, 2012. DOI: https://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/26564
32. MARIN, E. C.; ZANCAN, S. . Pós-graduação: uma década do descredenciamento do Programa do CEFD/UFSM. Biomotriz (UNICRUZ), v. 06, p. 01-14, 2012. DOI: http://revistaeletronica.unicruz.edu.br/index.php/BIOMOTRIZ/article/view/83
33. RIBEIRO, G.M. ; MARIN, E. C. . Universidades Públicas e as Políticas de Esporte e Lazer ontem e hoje. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 15, p. 01-26, 2012. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/711
34. DORNELES, E. ; MARIN, E. C. . Jogos Olímpicos: da tradição antiga ao produto moderno. Revista Legado, v. II, p. 35, 2012. DOI: http://congressos.cbce.org.br/index.php/6csbce/sul2012/paper/view/4151/2095
35. RIGHI, MARISA ; MARIN, ELIZARA CAROLINA ; SOUZA, MARISTELA DA SILVA . Formação continuada: entendimentos e vivências dos professores de educação física no contexto do governo estadual (RS) gestão 2007/2010. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 34, p. 875-890, 2012. DOI: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892012000400006
36. MARIN, E. C.; SOUZA, M. S. ; RIBAS, J. M. ; DECIAN, M. ; HERBST, F. R. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: RELAÇÃO ENTRE MUNDO DO TRABALHO, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO. Revista Movimento, v. 17, p. 259-278, 2011. DOI: https://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/16670
37. BURGUES, P. L. ; RIBAS, J. M. ; MARIN, E. C. ; SOUZA, M. S. . Os Jogos Tradicionais no mundo: Associações e possibilidades. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 14, p. 01-19, 2011. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/775
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41. RIBEIRO, G.M. ; MARIN, E. C. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A AÇÃO PEDAGÓGICA E SUA LEGITIMAÇÃO ENQUANTO PRÁTICA SOCIAL NA ESCOLA ITINERANTE DO MST. Revista Movimento, v. 15, p. 63-82, 2010. DOI: https://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/6181
42. MARIN, E. C.; SOUZA, M. S. ; RIBEIRO, G.M. ; BAPTAGLIN, L. . EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO RURAL: PERFIL DOS PROFESSORES E PRÁTICA PEDAGÓGICA. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, v. v.31, p. p.231-246, 2010. DOI: http://rbce.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/259
43. MARIN, E. C.. Entretenimento: uma mercadoria com valor em alta. Movimento (Porto Alegre. Online), v. 15, p. 176-184, 2009. DOI: https://www.redalyc.org/pdf/1153/115315433012.pdf
44. MARIN, E. C.. Midiatização da vida. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 11, p. 01-27, 2008. DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/913/709
45. MARIN, E. C.. O espetáculo esportivo no contexto da mundialização do entretenimento. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. v.30, p. 75-90, 2008. DOI: http://revista.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/192
46. MARIN, E. C.. Entretenimento televisivo: o apresentador como face estruturante do espetáculo.. Actas del X Seminário de la APEC, Barcelona, v. 01, p. 73-80, 2005. DOI: https://pt.scribd.com/document/124933700/X-SEMINARIO-APEC-10-anos-de-saber-y-memoria
47. MARIN, E. C.. Da Janela de Barcelona: experiências interculturais e usos midáticos operados por imigrantes brasileiros.. Logos (UERJ. Impresso), Rio de Janeiro, v. 01, n.Especial, p. 96-108, 2005 DOI:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/logos/article/view/15276
48. MARIN, E. C.. Currículo e formação do profissional do lazer. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 23, n.01, p. 23, 2001. DOI: http://rbce.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/327
49. MARIN, E. C.. Lazer e consumo no espaço urbano. Revista Corpoconsciência, São Paulo, SP, v. 06, 2000. DOI: http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/3917/2720
50. MARIN, E. C.. O lúdico na vida. Revista Conexões, São Paulo, SP, v. 01, n.02, 1999. DOI: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8638028/5714
51. MARIN, E. C.. Lúdico: semente a fertilizar. Revista Motrivivência, Florianópolis, SC, v. 09, 1996. DOI: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5824/20461
Livros publicados/organizados ou edições
1. MARIN, E. C.; GOMES-DA-SILVA, P. N. (Org.) . Jogos Tradicionais e Educação Física Escolar: experiências concretas e sedutoras. 01. ed. Curitiba: CRV, 2016. v. 1000. 222p .
2. MARIN, E. C.; STEIN, F. (Org.) . Jogos autóctones e tradicionais de povos da América Latina. 01. ed. Curitiba: CRV, 2015. v. 1000. 278p .
3. MARIN, E. C.; RIBAS, J. M. (Org.) . Jogo Tradicional e Cultura. 01. ed. Santa Maria: Editora da UFSM, 2013. v. 01. 304p .
Capítulos de livros publicados
1. BERNARDI, V. D. ; GUNTHER, M.C.C ; MARIN, E. C. . Jogos Tradicionais nas Aulas de Educação Física Infantil: Possibilidades Pedagógicas. In: Rosalvo Luis Sawitzki : Luis Eugênio Martiny; Angelita Alice Jaeger. (Org.). Vida, vivência e experiência de professores de Educação Física. VIed.Curitiva: CRV, 2019, v. I, p. 161-182.
2. MARIN, E. C.. JOGO TRADICIONAL COMO PATRIMÔNIO MATERIAL E IMATERIAL: discussões da partir da experiência Brasileira. In: Maria Isabel Herrera Velásquez; Daniel Hincapié Bedoya; William Moreno Gómez. (Org.). Juegos y Deportes Autóctonos y Tradicionales: Conocimiento desde la acción lúdica. 01ed.Medellin: Editorial Academica Espanola, 2018, v. 01, p. 23-31.
3. MARIN, E. C.; GOMEZ, E. R. M. ; GOMEZ, J. H. . Sobre la Asociación Panamericana de Juegos y Deportes Autóctonos y Tradicionales. In: Maria Isabel Herrera Velásquez; Daniel Hincapié Bedoya; William Moreno Gómez. (Org.). Juegos y Deportes Autóctonos y Tradicionales: Conocimiento desde la acción lúdica. 1ed.Medellín: Editorial Academica Espanola, 2018, v. 01, p. 232-232.
4. ROSA, C. L. L. ; RIBEIRO, G.M. ; MARIN, ELIZARA CAROLINA . A Formação Continuada de Professores de Educação Física em Serviço: Um processo vivenciado no âmbito âmbito do PIBID. In: Rosalvo Luís Sawitzki; Cristian Leandro Lopes; Maria Eliza Rosa Gama. (Org.). Iniciação à Docência, Reflexões e Produção do Conhecimento: PIBID Educação Física no CEFD/UFSM. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 01, p. 01-222.
5. MUNDT, P. R. ; IVO, A. A. ; MARIN, E. C. . Desligamento de bolsistas de iniciação à docência do PIBID: Reflexões a partir do subprojeto educação física. In: Rosalvo Luís Sawitzk; iCristian Leandro Lopes; Maria Eliza Rosa Gama. (Org.). Iniciação à Docência, Reflexões e Produção do Conhecimento: PIBID Educação Física no CEFD/UFSM. 01ed.Curitiva: CRV, 2016, v. 01, p. 184-199.
6. MARIN, E. C.; SAUER, D. L. ; GUNTHER, M.C.C . O Conteúdo da Educação Física Escolar como Sinônimo de Atividade: Reducionismo, implicações e possibilidades.. In: Elenor Kunz. (Org.). Didática da Educação Física 4 : Educação Física e Esportes na Escola. 01ed.Ijuí: Unijuí, 2016, v. 04, p. 171-193.
7. MARIN, E. C.. Introdução. Jogos Tradicionais e Educação Física Escolar: Experiências concretas e sedutoras. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 16, p. 15-17.
8.MARIN, E. C.; STEIN, F. . O jogo tradicional no contexto brasileiro: Elementos para pensar a educação física escolar. In: Elizara Carolina Marin; Pierre Normando Gomes-da-Silva. (Org.). Jogos Tradicionais e Educação Física Escolar: Experiências concretas e sedutoras. 01ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 16, p. 19-39.
9. STEIN, F. ; MARIN, E. C. . Espaços, Tempos e Sentidos dos Jogos Tradicionais no Processo de Transformações Sociais no Rio Grande do Sul/Brasil. In: Elizara Carolina MARIN; Fernanda STEIN. (Org.). Jogos Autóctones e Tradicionais de Povos da América Latina. 01ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 01, p. 13-38.
10. MARIN, E. C.; STEIN, F. . Introdução. Jogos Autóctones e Tradicionais de Povos da América Latina. 01ed.Curitiva: CRV, 2015, v. 01, p. 09-12.
11. MARIN, E. C.. Jogos Tradicionais no Rio Grande do Sul: Grupo social alemão. In: Elizara Carolina Marin; João Francisco Magno Ribas. (Org.). Grupo social alemão. 01ed.Santa Maria: Editora da UFSM, 2013, v. 01, p. 71-154.
12. MARIN, E. C.. Jogos Tradicionais no Rio Grande do Sul: Grupo social italiano. In: Elizara Carolina Marin; João Francisco Magno Ribas. (Org.). Jogo Tradicional e Cultura. 01ed.Santa Maria: Editora da UFSM, 2013, v. 01, p. 155-204.
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